精益之路上的学习
发布时间：
2020-10-28
来源：
高阳东站
虽然公司精益集训课程早已落下帷幕，但是对于我而言，日常工作精益思维的贯穿却正在起航。回首这短暂的学习时间，我们经历了学习、实践再重返课堂，更好的将精益思维与岗位工作落实相结合。
学习的时间是有限的，但是自我的提升是无限的，回顾课堂课程，我们对精益知识进行了全面的学习，通过对精益起源的讲解，到再次学习八大浪费、最后到精益管理工作使用、流程的改善，是一个从思想的转变到与工作结合再到应用的过程，让精益思想落地生根，待开花结果。
实践是检验学习成效的有效方法，从浪费类型、表现形式、如何改进中查找自己工作中的浪费，反思自己工作流程以及工作中存在的问题，查找浪费点并进行改进。并且对当前工作流程中存在问题，从时间节点、审批人员、岗位内容进行考虑，查找增值时间与非增值时间，减少非增值时间。
回到工作岗位，这是一个精益践行的过程，从开始前的常态圈工作，不能发现问题也没有主动改善的意愿，到现在主动运用精益思维解决问题。各种小程序、便捷工具的使用，正在一点一滴的替换着常态工作，尝试，是我迈出常态工作圈的第一步。譬如云课堂试卷的运用。其实这就是一个跳出常态圈思维转变的过程。
从繁杂的无意义的非增值时间工作入手，采用目视化管理，对采购的防疫物资入库进行统一编号，运用目视化标签进行领取注明，保证任何人在出库的时候，都能够按照这样的顺序。盘点的时候，只要看最后一个标注的数值，就能直接知道剩余物资数量。减少了非增值时间，提高了自己的工作效率。
其实，精益工作并不是单独的一项工作，是贯穿在日常工作中的，是改善现有工作、提升现有工作效率的一种思维，是要让大家重新的审视自己的工作，发现不能产生任何价值的浪费，减少浪费。精益管理已经起航，在精益之路我们将乘风破浪，不断改善。
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