再读《丰田思考法》
发布时间：
2020-03-27
来源：
综合管理部
俗话说“书读百遍其义自见”，不同时期读书会有不同的收获和领悟。再读《丰田思考法》距离第一次读已过去大半年，虽然对书中术语、定义以及主要内容印象仍旧清晰，但再一次读的时候却有许多新的感悟，甚至会惊讶于有些内容似乎以前不曾看到过。
书中主要内容是讲解决问题的8个步骤，在讲8个步骤之前是对“问题”的描述和定义。问题是“应有状态”和“现状”之间的差距，“现状”很好理解，就是当前的实际状况，显而易见，那么“应有状态”是什么，就是想要实现的目标和达到的效果，这种描述在我第一次读的时候就有了了解。然而，这只是个很浅显的理解，再次读的时候才明白，“应有状态”和“应有状态”是有不同的，社长和营业员的“应有状态”不同，那是因为他们所处的职位不同，所处的环境不同。这就忽然让我明白，为什么许多时候，很努力的做了许多工作，然而效果却不尽人意——方向不对，自然南辕北辙！
要想有效的解决问题，首先要准确的把握问题，想要准确把握问题，就要清晰的了解一件事的“应有状态”。书中说道，社长和营业员的“应有状态”不同，这是很客观的存在，我们需要正视，如何解决这个问题才是关键。自然，书中也给出了答案，在优先级的选择上，要以组织的“应有状态”为重，从操作层面上，要将组织的“应有状态”与个人的“应有状态”协调一致。
如何准确把握组织的“应有状态”，如何将组织与个人的“应有状态”协调一致，我认为除了组织要有清晰的目标之外，更重要的是随时保持与组织的紧密联系，紧跟组织的发展步伐，主动与组织领导沟通，这样既能充分了解组织的需求，也能让组织了解个人的现状，从而便于组织与个人达成共识，统一方向，也利于个人“应有状态”的调整与组织实现有序衔接。
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