让精益思想伴孩子健康成长
发布时间：
2021-01-29
来源：
朝阳路站
2021年受疫情影响学生不得不提前进入寒假模式“神兽”提前回笼，杜绝疫情交叉传染。
好多家长的朋友圈里都在发为了带好“神兽”的学习家里又得鸡飞狗跳了。而我不担心孩子的学习，因为他拥有一个好的教师团队，这个教师团队不是漫无目的地留一堆寒假作业让孩子自主完成开学上交就好，而是根据每天的学习情况留相应的作业并且限时效完成上传，老师进行网络批改作业。然而在这个寒假里我最想给孩子提升的是他生活中的自主能力。
每次回家看到他书桌上那一座“小山”我总忍不住说教他两句“大宝，能不能收拾收拾你的书桌，找东西的时候不费劲儿，不费时间吗？”每次说完他会很快的把书本码整齐了堆起来，再一找资料又翻成了山。今天趁二宝睡觉时我给大宝也讲了讲“精益”，告诉他如何高效完成一件事儿。然后便指导他整理学习资料，进行筛选把有用的分类堆放，没用的及时清理掉。他虽然采纳了我的建议，但是在分类堆放时他也有了他的“精益思想”。跟我说“妈妈，你看这样行不行？每一样放一堆儿是挺清楚但是挺占地的，你能不能给我拿几个夹子我把它们整理好了贴标签堆放在一起这样即整齐也好找同时也省地方了，就是你得给我买几个夹子。”听了大宝的话虽然得让我投资但是心里很是欣慰，因为他也有了自己的“精益思想”！
是的，并不是所有的精益都是一味地减少投入，有时是需要付出低成本来辅助工作，也就是需要投入精益工具来辅助精益事件达到高效率。
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