践学结合实现技能提升——出外业学习有感
发布时间：
2020-11-27
来源：
河间工区
转眼之间内勤人员出外业学习执行有近一年的时间了，这一年的时间里实现了从最初的外业小白到现在对外业设施和施工初步了解的转变，特别是在负责工区的安全管理工作以后，对施工流程、工艺、操作步骤、安全标识摆放等更是通过因需学习，精进不少。随着学习的逐步深入越来越认识到学习的共通性，出外业学习不仅能够让我们了解外业知识，同时也能够让我们在学习的同时反思自身的工作通过借鉴方法，拓宽工作思路，打开固化的工作思维，实现进一步的提升。
现场学习了解施工工艺，发现自己理解的误区，提升自己对工作的认知。隔离栅刺丝补挂施工学习，之前只是关注刺丝的搭接方式，从没有思考过绑定铁丝的位置和用量，亲临现场才发现自己想当然的理解存在偏差，如果不及时发现会造成自己在判定施工材料用量时出现错误。桥梁伸缩缝、泄水孔清理，不亲自操作和学习了解就不会知道此项作业其实并不像想象的那么简单，也不会发现作业中存在的安全风险，本以为只是简单地将堵塞的土石清理即可，作业会很快，可是在实际参与才发现即使只是简单地泄水孔清理也需要按要求摆放安全标识，否则会很危险，同样伸缩缝清理需要三个人密切配合才能顺利开展，并不是自己想的样子。想和做是存在差异的，做的时候会有很多种问题和状况出现，只想不做等于零，做是对想的验证也是对想的纠偏，所以说亲自参与才是实现自我认知提升的最好方法。
了解外业施工具体情况，设身处地的换位思考，能够更切合实际地做好后勤服务保障。在参与事故现场路损统计学习期间，看到外业人员为了克服车辆紧张的困难，近途选择步行前往进行查看，期间他们要穿越绿化带和护坡，这些作业并不像大家口中说的那么简单，这也是为什么需要给他们配备防护设施和有些护具需要定期更换的原因。护栏维修施工作业期间，为了提升作业效率和保障按时完工，外业人员和司机经常会协助施工，我们的施工工人有全套的防护用具，可是我们的外业人员和司机有些却没有。不去现场不亲眼看到是不能也不会想到他们的需要的，一直说做好后勤保障服务，可是没有需求的服务是不能算服务的，只有切实的解决他们的实际需求的服务才称得上是服务。
发现外业施工中的精益改善点和改善经验，借鉴学习拓宽工作思路实现效能提升。在桥梁伸缩缝胶条更换施工学习期间，施工单位作业地点更换期间的安全标识移动形式和胶条更换作业使用的改善工具以及他们的作业形式，让我看到了每一个行业在自己的工作中都在进行着创新改善，虽然他们的改善在不懂的人眼里很小，可是这些改善于他们自己却很适用。在与施工负责人的交谈中了解了他们的改善思路，结合自己的实际工作，工具以适用为宜，再华丽的外表不适用也是无用；安全标识移动全员参与、同步进行就能够确保万无一失且快速完成；作业人员合理分工、一个流的作业形式和前后工区交接区的建立是工作顺利完成的保障。这些经验都可以横展到我们的日常工作当中，聚合力、小改善、分工合作都能够成为我们提升效能的工作思路。
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