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创新方法学习之列举法

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创新方法学习之列举法

  • 分类:精益专栏
  • 作者:李绍峰
  • 来源:高阳工区
  • 发布时间:2020-12-15
  • 访问量:0

创新方法学习之列举法

【概要描述】

  • 分类:精益专栏
  • 作者:李绍峰
  • 来源:高阳工区
  • 发布时间:2020-12-15 10:41
  • 访问量:0
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        创新是挺进新时代的一张通行证,小到个人,大到国家、世界都需要通过创新取得不断地进步;常言道“工欲善其事,必先利其器”,如果想要做好一件事,拥有必要的工具、方法是基础;所以创新方法对创新有着重要的影响。

        真正的创新是以客户需求为中心,站在消费者的立场上,满足消费者的需求。在创新方面又有许多方法可以使用,例如列举法就是一个比较常用的创新方法,列举法又分为缺点列举法和希望列举法:

        缺点列举法。所谓缺点列举法就是以现有事物作为创新改善对象,摒弃“常见不疑”的心理,以及“一直都是这样的”、“专家认定的”等思维定势,以“常见生疑”的态度,对现有的事物从功能、用途、构成等方面入手,进行深入分析,发现其中的不完美,从而有针对性地开展创新。用好列举法,一是要随时持批判、怀疑的眼光,增强问题意识,不断发现缺点;二是养成随时记录的习惯,及时将对事物的认识、缺点、提出改进方案等做记录。以便改善工作开展。

        希望列举法。所谓希望列举法,就是将模糊的想法、希望具体化,形成“希望点”,通过对希望点的归纳、概括,形成创新课题,并逐步完成创新的方法;希望列举法的创新对象,既可以是现有事物,也可以是未被创造的事物,所以希望列举法相较于缺陷列举法应用范围和领域更广。寻找希望点时,我们可以天马行空、无拘无束的去思考,但最终仍要以科学、实际、可行为基础,才能将创新落到实处。

        有效的方法不仅可以提高工作效率,更重要的是可以让人们按照相同的方法,输出同样的效果;尽管方法如此重要,但从另一个角度思考,方法也可能成为限制创新的框架,所以在学习、运用方法的同时,要注意灵活使用方法,勇于突破、创新现有方法,摆脱方法的阻碍。

 

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